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​課程介紹

學習者為班長的角色來自己思考其他亞洲地區國家(港澳、日本、韓國)的文化與台灣文化的差異而產生從外國來的轉學生的問題解決方式、另外自己理解它們的差異之後不會有種族歧視,嫌棄別的國家等互相尊重能力的培養。

​課程理念

藉著多媒體的運用讓學生可以主動了解東亞文化,進而深入了解台灣與其他東亞國家間(台灣、港澳、日本、韓國)的文化差異。透過這個學習,讓學生可以自主去研究及學習其他國家不同的文化,以讓孩子不會產生錯誤的刻板印象及對其他文化的歧視。

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